Protesta universitaria: la UNAM prepara el regreso a clases tras la pandemia en medio de cientos de denuncias por deudas con docentes |  Sociedad

La universidad más importante de América Latina regresa a clases luego del encierro de la pandemia, lastrando un paro total o parcial en al menos 14 facultades y escuelas por las deudas de hasta seis meses de salario a cientos de asistentes y profesores de la asignatura. . La pandemia reveló las precarias condiciones en las que trabajan estos docentes en el centro universitario más relevante de México: bajos salarios, pagos incompletos o atrasados, ausencia de beneficios médicos y escasos incentivos a la productividad.

Con más de 360.000 estudiantes y una plantilla de 44.000 profesores, la UNAM ha enfrentado una crisis interna cada vez más profunda durante la pandemia desde marzo pasado. A finales de ese mes, más de 22 escuelas y facultades adscritas al centro universitario estallaron en huelga estudiantil en protesta por el impago de sueldos, en algunos casos, desde el último semestre. Uno de los primeros centros educativos en suspender clases fue la Facultad de Ciencias, donde se estima que al menos 800 docentes de asignaturas y auxiliares docentes dejaron de percibir su salario. Efraín Vega, profesor de esta facultad desde hace más de 17 años, aseguró que solo en este centro el 80% de los docentes trabaja en condiciones precarias y con bajos salarios en contraste con los profesores con base laboral. “Un docente de asignatura de tiempo completo en la UNAM tiene un salario promedio de unos 10.000 pesos mensuales, en contraste con un docente de base que tiene un sueldo base de unos 30.000 pesos mensuales”, contrasta.

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Tras el estallido del paro, las autoridades universitarias reconocieron el retraso en los pagos en detrimento de los docentes de la asignatura, atribuyéndolo a complicaciones derivadas de la crisis sanitaria. A fines de abril, las autoridades universitarias informaron que ya se habían emitido 1.350 cheques de pago único relacionados con el semestre actual. “Los pagos de algunas deudas están en proceso que seguimos revisando con precisión y que serán cubiertos en la próxima quincena”, comunicó por escrito la universidad. A la fecha, la Universidad asegura que ya se han cubierto más del 98% de los pagos. Sin embargo, los docentes afectados advierten que las deudas solo se han cubierto parcialmente y que aún quedan decenas de docentes que no han cobrado, por lo que se ha mantenido la suspensión de actividades en un puñado de centros educativos.

El docente Francisco Rivera recorre las aulas y pasillos de la Facultad de Ciencias de la UNAM desde hace 11 años. Es uno de los docentes que se ha visto afectado por la morosidad y aseguró que los impagos durante la crisis de salud fueron el colmo de una situación precaria que arrastran desde hace años. “En la pandemia, la mano del docente estaba agobiada, primero nos mandan a casa sin herramientas para trabajar, nos adaptamos, pero una adaptación para enseñar online no es barata, es algo que tiene un costo y la universidad ignora muchos sentidos en actualizarnos. , dándonos herramientas e Internet. Me queda un sabor muy amargo porque nos tratan como si fuéramos profesores de tercera o cuarta categoría cuando no debería haber tal discriminación ”, dijo.

Además de la cobertura total de pagos e incentivos adeudados a los auxiliares docentes y docentes de la asignatura, los manifestantes exigen un aumento salarial del 175%, la ampliación del programa de promoción laboral, el reembolso de los gastos generados durante el teletrabajo y la garantía de que lo harán. no enfrentar represalias. Este formulario de solicitud es avalado por los profesores de la sede externa que tienen convenio con la Escuela Nacional de Idiomas Lingüísticos y Traducción de la UNAM. “Cada trimestre hay más de veinte maestros que reciben sus pagos con un retraso de dos a cinco meses. El trimestre de enero a abril fue particular porque como excusa pusieron el cambio en el sistema que utilizan para procesar los pagos «, dijo por escrito la Asamblea de docentes afectados. Esta facultad, integrada por unos 150 docentes, no pertenece a la al personal universitario como en otras escuelas y facultades, desde hace años estos profesores solicitan ser reconocidos como parte del cuerpo docente de la UNAM.

A estas demandas también se han sumado algunas solicitudes de los estudiantes. Francisco Tiosol, estudiante de la licenciatura en Física de la Facultad de Ciencias, agregó que están abogando por la reprogramación del semestre y por las prerrogativas para los estudiantes que han tenido dificultades durante la pandemia. “A muchos compañeros les ha costado seguir el ritmo de las clases online, algunos han tenido que trabajar para cubrir los gastos en casa y eso ha obligado a algunos a dejar algunas asignaturas o su rendimiento no es el mismo. él mismo ”, mencionó.

El movimiento de estudiantes y docentes se desarrolla en paralelo con el proyecto de regreso a clases de la UNAM. Esta semana, el personal de limpieza y desinfección de los espacios comenzó a trabajar y los docentes también comenzarán a reingresar a las instalaciones para acceder a sus oficinas, equipos de trabajo y laboratorios, con el fin de continuar sus clases a distancia. En todos los casos, la capacidad no podrá superar el 30%. La institución anunció que la asistencia de la comunidad podrá incrementarse gradualmente una vez que el semáforo esté en verde y hayan pasado al menos tres semanas desde la vacunación del personal académico y administrativo.

A dos meses de iniciada la suspensión de actividades, los integrantes del movimiento señalan que lejos de llegar a una negociación con las autoridades universitarias han recibido amenazas e inhabilitaciones. «Obviamente después de dos meses ya no tiene la misma fuerza que al principio, algunas escuelas, algunas facultades han decidido entrar en paros escalonados u otras formas de desempleo dadas las diferencias entre la comunidad universitaria», reconoció el catedrático de 31 años. Viridiana Pérez. Al igual que otros compañeros, Pérez agregó que existe cierto temor a futuras represalias por su participación en este movimiento, por ejemplo, que no se les asigne grupos en los siguientes semestres, que queden aislados o excluidos.

Los profesores desempleados reconocen que serán los estudiantes quienes tendrán la última palabra sobre el movimiento. Un alumno de la Facultad de Estudios Superiores de Iztacala, que ha pedido no mencionar su nombre por temor a represalias, aseguró que durante estas semanas de desempleo se han sentido intimidados de que perderán el semestre. Sin embargo, indicó que seguirán en el paro aunque la UNAM vuelva a las clases presenciales. «Lo que queremos es cambiar toda la estructura de pagos y contratos en toda la UNAM para mejorar las condiciones laborales y una mayor basificación [de los profesores]”, Aclaró.

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